Comenzar a escribir sobre la práctica cotidiana, es lo que me motivó a la creación de este Diario Digital Docente. Sugerida en el Postítulo de actualización académica en el módulo de Metodología de la Investigación.
Comienzo a recordar una y otra situación vivida que se entrecruzan en mi conciencia para tratar de darle un sentido a la redacción. Pensando en que los hechos que ocurren en la relación del docente con los alumnos diariamente dejan una huella que muchas veces se borra con el pasar del tiempo, pero en otros casos la suelen recordar con agrado o fatiga...
El desarrollo de mi carrera docente se resume al día de la fecha, por una permanente mutación de lugares, recorriendo una y otra escuela. Emprendiendo en donde me tocó asumir un cargo algún que otro proyecto educativo, tratando de ofrecer lo mejor de mí en cada situación.
La llegada de nuevos momentos, pero situaciones que a pesar de cambiar el lugar de trabajo o como mejor me gusta llamarlo: servicio, se vuelven a repetir.
A lo largo de estos
casi quince años de docencia me di cuenta que:
Prestar atención a las miradas, a las expresiones verbales, escritas, a las vivencias, en fin a la
Etnografía que presentan los alumnos y los colegas docentes dan significancia a la toma de decisiones y producen aprendizajes; que permiten accionar sobre las prácticas diarias.
¿Qué tienen en común los adolescentes de los distintos lugares que visité? me empiezo a dar cuenta de que en muchos de ellos existe una AUSENCIA. Ausencia de padres, ausencia de valores, ausencia de afecto, ausencia de recursos económicos...
